Silgueiro Mardegan, Bruna Sampaio, e Luciana Cabrini Simões Calvo. «Inglês como língua franca na formação docente inicial: estudo de caso em uma universidade paranaense». Arboles y Rizomas 7, no. 2 (dezembro 31, 2025): 32–47. Acedido agosto 18, 2026. https://journals.usach.cl/ojs/index.php/rizomas/article/view/7252.