Medeiros Frossard, E.C. e Barbosa Galvão, R. (2025) «Repensando o ensino do inglês: adaptações didáticas incorporando o ILF no curso LEA-NI da UESC», Arboles y Rizomas, 7(1), pp. 247–261. doi:10.35588/ayr.v7i1.7206.