Mota-Pereira, Fernanda. «Racializar las reflexiones sobre el inglés como lengua franca: literaturas negras para una educación lingüística decolonial». Arboles y Rizomas, vol. 7, n.º 1, junio de 2025, pp. 196-08, https://doi.org/10.35588/ayr.v7i1.7260.