Lizasoain, Andrea, y Jorge Vargas. «Significados en libros de ILE distribuidos en escuelas públicas chilenas: aproximación sistémico funcional al conocimiento». Arboles y Rizomas, vol. 5, n.º 1, mayo de 2023, pp. 21-37, https://doi.org/10.35588/ayr.v5i1.5968.