[1]
B. S. Silgueiro Mardegan y L. C. Simões Calvo, «El inglés como lengua franca en la formación inicial del profesorado: un estudio de caso en una universidad de Paraná», Arboles Rizomas, vol. 7, n.º 2, pp. 32–47, dic. 2025, doi: 10.35588/ayr.v7i2.7252.