Silgueiro Mardegan, Bruna Sampaio, y Luciana Cabrini Simões Calvo. 2025. «El inglés como lengua franca en la formación inicial del profesorado: un estudio de caso en una universidad de Paraná». Arboles y Rizomas 7 (2): 32-47. https://doi.org/10.35588/ayr.v7i2.7252.