Pulgarín-Pérez, Anderson, y Adriana González Moncada. 2025. «Conciencia ILF en un curso de Fonética y Fonología: exploración de las ideologías sobre la lengua inglesa en la formación docente». Arboles y Rizomas 7 (1): 163-80. https://doi.org/10.35588/ayr.v7i1.7302.