EL KADRI, Michele Salles; ROMBALDI, Gabrieli. Apropiaciones  del sistema conceptual  del inglés como lengua franca en la formación de profesores. Arboles y Rizomas, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 48–67, 2025. DOI: 10.35588/ayr.v7i2.7262. Disponível em: https://journals.usach.cl/ojs/index.php/rizomas/article/view/7262. Acesso em: 5 oct. 2026.