Es una publicación semestral de carácter multidisciplinario de la Facultad de Humanidades de la Universidad de Santiago de Chile que nace en el año 2004 en el departamento de Historia de la USACH. A partir del año 2015 inicia una segunda época adscrita a la Facultad de Humanidades de la Universidad de Santiago, transformándose en un espacio de difusión de estudios centrados en Chile e Iberoamérica, que aborden problemas de interés social, político, histórico y cultura. Luego de un proceso de reflexión y evaluación interna como del medio local y regional la revista toma la decisión de volcar sus objetivos y alcance hacia la promoción y difusión de la producción de conocimientos en el campo de los Estudios de Género y sus intersecciones con otros campos críticos de las ciencias sociales y humanidades. En este contexto, a partir del segundo semestre de 2025 (Volumen 15, N° 27), Palimpsesto solo publica trabajos vinculados a este campo de estudios, mantendrá su carácter de revista semestral, de acceso abierto, y sus artículos seguirán siendo sometidos a revisión de pares bajo el esquema de “doble ciego”. Recibirá colaboraciones en idioma español e inglés.
Facultad de Humanidades (FAHU), Universidad de Santiago de Chile (USACH)
Los autores publicados en Palimpsesto aceptan las condiciones de publicación, distribución, preservación y uso de contenidos contemplados por esta revista a través de la licencia Creative Commons BY https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ que permite compartir el trabajo con un reconocimiento de la autoría original y publicación inicial en esta revista Los autores pueden hacer uso sin restricciones de su producción, cumpliendo siempre con lo exigido por la dicha licencia: citar la edición respectiva de esta revista como fuente original. Palimpsesto acoge y promueve el cumplimiento de acceso abierto sin ningún tipo de condición o restricción a los textos y datos dados a conocer por ella. Palimpsesto hace suya todas las declaraciones internacionales que favorecen el acceso abierto (Open Access), tales como las de Budapest, Berlín, Bethesda, entre otras. Como política de retribución, los autores, cuyos artículos hayan sido aceptados y publicados en PALIMPSESTO, aceptan formar parte del comité de revisores de nuestra revista. El autor/a, una vez enviado el artículo, acepta las condiciones de difusión de esta revista explicadas en este apartado.
Presentación: Feminismos, utopías y políticas de lxs comunes: producir, sostener y disputar lo común para la reproducción de la vida
Este texto introduce el dossier "Feminismos, utopías y políticas de lxs comunes" a partir de una pregunta central: ¿quiénes sostienen la vida cuando las condiciones materiales, institucionales y comunitarias que la hacen posible se encuentran crecientemente amenazadas? En un contexto latinoamericano marcado por la expansión neoliberal, la crisis de los cuidados y múltiples formas de extractivismo y violencia, la reflexión sobre los comunes adquiere una renovada centralidad. Apoyándose en los aportes de la economía feminista, el feminismo comunitario y las perspectivas decoloniales, el texto propone comprender lo común no como un objeto preexistente sino como un principio político construido mediante prácticas colectivas de cooperación, cuidado y producción de la vida. Lejos de ofrecer una definición abstracta, el dossier muestra cómo los comunes se producen, se sostienen y se disputan en experiencias situadas: el cuidado mutuo entre mujeres mayores, las redes de apoyo en contextos rurales, las pedagogías agroecológicas, el acompañamiento psicosocial con lideresas mapuche lafkenche y las prácticas de memoria que resisten al olvido. La lectura conjunta de los artículos revela que lo común no constituye un punto de partida ni un horizonte normativo, sino una construcción permanente que adquiere densidad justamente allí donde la vida resulta más vulnerable. Sin embargo, el dossier mantiene una tensión crítica indispensable: reconocer la potencia política de estas experiencias no implica romantizar a las comunidades ni naturalizar que sean, una vez más, las mujeres quienes asuman desproporcionadamente el trabajo de sostener la vida. Antes bien, invita a fortalecer articulaciones entre organizaciones sociales, instituciones públicas, universidades y comunidades para redistribuir colectivamente las responsabilidades indispensables para la reproducción de la vida, recordando que ninguna vida se sostiene en soledad.
Derechos de autor 2026 Alba Zambrano Constanzo, Carla Nuñez Matus https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Reseña del libro: Han, B. C. (2025). Sobre Dios. Pensar con Simone Weil. Paidós.
Byung-Chul Han aborda con doble atrevimiento el pensamiento de Simone Weil para hablar de Dios en el contexto actual. La reseña destaca cómo la filosofía dominante ha marginado la dimensión espiritual y cómo la creciente captura digital arrasa con la atención aplanándola e impidiendo que el ser humano se predisponga a una escucha profunda. Han retoma los grandes conceptos weilianos: la atención como concavidad opuesta a la idolatría, la belleza y la desdicha como vías a lo sobrenatural, la contraposición entre gravedad y gracia, y la descreación como enraizamiento en la ausencia. La atención es la esencia de la oración y su crisis actual, acelerada por la digitalización y la disponibilidad total de la realidad, forma parte de las causas estructurales de la ausencia de Dios. Frente a la espiritualidad neoliberal que instrumentaliza el alma para el rendimiento, en Weil encontramos la alusión a un ateísmo purificador que reconoce en toda forma de amor, un amor implícito a Dios. Asimismo, y a diferencia de la inteligencia tanto servil como artificial, nos insta a una lectura atenta de la realidad, única capaz de generar algo verdaderamente nuevo
Derechos de autor 2026 Andrea Fuentes Marcel https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
La Memoria de las Mujeres: Revisión conceptual sobre identidades colectivas, género y territorio en contexto de violencia política
Este artículo explora la relación entre memoria colectiva, identidad social, género y territorio en contextos de violencia política, destacando la persistente marginalización de la memoria de mujeres en los relatos oficiales. El problema de investigación se centra en comprender cómo las memorias de mujeres, situadas e interseccionales, configuran identidades colectivas y disputan narrativas hegemónicas del pasado. La metodología utilizada se sustenta en una revisión conceptual sistemática con criterio de selección bibliográfica intencionada. Las interrogantes adoptan una perspectiva construccionista y fenomenológica para analizar; la articulación entre recordar, narrar y producir subjetividades, se complementan con epistemologías feministas latinoamericanas y enfoques interseccionales que profundizan el análisis y dan apertura a nuevas miradas. Los resultados muestran que la memoria opera como una práctica social y política situada que posibilita reconstruir agencia, resistir al negacionismo y reinscribir experiencias en el territorio. Asimismo, se evidencia que las memorias de mujeres actúan como contra-memorias que desafían el orden patriarcal, habilitando identidades de resistencia compartidas, lo que permitiría hablar de memorias interseccionales.
Derechos de autor 2026 Millaray Coderch https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Ruralidad entramada: el apoyo social y sus prácticas de carácter comunitario
Este artículo analiza la dinámica de las redes de apoyo social comunitario, en un escenario rural de Mendoza, Argentina, como aspecto relevante para fortalecer las comunidades y la salud comunitaria. Interesa develar cualidades del contexto rural sobre el carácter reticular del apoyo social. Se indaga la integración y participación comunitarias y se compara con contextos urbanos. Se utilizó el cuestionario de apoyo social comunitario percibido y notas de diario de campo que registraron observaciones, entrevistas y conversaciones. Se trabaja desde una perspectiva metodológica sociocrítica. En los resultados se apela al concepto de entramado comunitario para designar las múltiples tramas de reciprocidad, no exentas de tensión, que generan apoyo social.
Derechos de autor 2026 Mariela Muñoz Rodríguez, Santiago Andres Martin https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Cuidados mutuos entre mujeres mayores: creación visual y prácticas comunitarias en un Centro de Madres de Valparaíso, Chile
El envejecimiento feminizado sitúa a muchas mujeres mayores frente a escenarios de precariedad y soledad. Desde un enfoque feminista y participativo, mediante entrevistas grupales semiestructuradas y la creación colectiva de una cianotipia, este estudio explora los significados que un grupo de mujeres mayores de Valparaíso (Chile) atribuye a sus prácticas cotidianas de cuidado mutuo. A través del análisis de contenido se identificó tres dimensiones de este: material, afectiva y simbólica. Se concluye que el cuidado mutuo articula acciones concretas, vínculos emocionales y sentidos compartidos; genera redes de apoyo frente a las desigualdades y constituye una forma de acción colectiva dignificante y fortalecedora que produce alternativas al modelo hegemónico de cuidados.
Derechos de autor 2026 Belén Barría López, Katia Cazó Ampuero, Romina Colombo Romano, Andrea Montoya Sánchez, Javiera Pavez Mena, María Isabel Reyes-Espejo, Valentina Soto Olguín https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Recordar para (Re)imaginar.(Pre)okupaciones ético-metodológicas para cultivar la práctica de la dignidad1.
A seis años del estallido social en Chile y en diálogo con la sistematización del proyecto colectivo brasilero OCUPAS, este artículo sistematiza memorias y aprendizajes sobre las transformaciones de lo social y lo que definiremos como el cultivo de prácticas de dignidad ante el contexto de devastación neoliberal. Desde el contexto chileno, donde la universidad neoliberal y el "mercado necrófago de lo social" priorizan lógicas de competencia, precarización y olvido estructural, invisibilizando los saberes surgidos desde las prácticas territoriales y comunitarias, el texto propone el ejercicio de recordar como un imperativo ético para no sucumbir ante el horror y la desposesión. A través de las "(con)fabulaciones" —narrativas y complicidades cotidianas que revigorizan la memoria colectiva— las comunidades pueden resistir la violencia y el aislamiento. Se analiza la revuelta de 2019 no como un evento con un fin concreto, sino como la manifestación de un deseo transgeneracional por vivir dignamente, conectado a luchas anteriores por la vida y el territorio. Finalmente, se reflexiona sobre cómo organizaciones de base territorial, inclusive en la ejecución de proyectos sociales, sostienen la vida común mediante gestos de cuidado, ternura y compañía, reinventando formas de encuentro pese al paisaje de agotamiento y precarización de antiguas formas de militancia y activismo. Se concluye con la necesidad de fortalecer las microhistorias y los aprendizajes basados en la experiencia como una forma de revitalizar la imaginación política y sostener el deseo de revuelta.
Derechos de autor 2026 Diamela Isadora Gallegos Muñoz, Patricio Azócar Donoso https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Teletrabajo, género y desigualdad: una mirada crítica desde la crisis de los cuidados y la justicia espacial en Chile
El artículo analiza críticamente el teletrabajo en Chile como política de conciliación en el marco de las Leyes 21.220 y 21.645. Desde un enfoque feminista y territorial, sostiene que esta modalidad no garantiza el equilibrio entre la vida laboral, familiar y personal, sino que profundiza la crisis de los cuidados, refuerza la doble jornada femenina y amplía las desigualdades territoriales asociadas a la brecha digital. Asimismo, muestra cómo las culturas organizacionales generalizadas convierten la conciliación en un privilegio urbano. Se concluye que solo articulado a un sistema nacional de cuidados, el teletrabajo podría contribuir a la justicia social y de género.
Derechos de autor 2026 Karla A. Vergara-Moya https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Pedagogías del Acuerpamiento: la construcción de saberes feministas en las producciones de base agroecológica del sudeste bonaerense argentino
Esta investigación explora la intersección entre las pedagogías feministas, la categoría de cuerpo-territorio y las prácticas agroecológicas en el sudeste bonaerense argentino. A través del análisis del proyecto de extensión universitaria “Cocinas Soberanas” de la Universidad Nacional de Mar del Plata, el estudio indaga en los procesos de construcción de saberes que emergen del encuentro entre la academia y el territorio. Se empleó una metodología cualitativa territorializada con enfoque narrativo-interpretativo, desde una perspectiva crítica, descolonial y de género. Los hallazgos demuestran que el protagonismo de las mujeres productoras transforma el hecho educativo, desplazando la extensión tradicional hacia una pedagogía del acuerpamiento. Esta praxis revaloriza los saberes sensoriales, vinculares y culinarios como conocimientos políticos y emancipatorios, dejando una “huella” tangible que tensiona la dicotomía entre el cuerpo y el territorio. Se concluye que la agroecología, habitada desde la presencialidad y el afecto, constituye una estrategia de resistencia frente a la cisheteronormatividad y el extractivismo.
Derechos de autor 2026 Mgr. Cintia Verónica Crotta, Dra. María Laura Cendón https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Del archivo personal al archivo de resistencia: la colección Magdalena Navarrete del Archivo Digital Londres 38
Este artículo analiza el tránsito de la colección Magdalena Navarrete del Archivo Digital Londres 38, desde un archivo personal a un archivo de resistencia. Este proceso se examina a través de dos actos documentales: primero, cuando su hijo es detenido y Magdalena decide resguardar los documentos, como un acto de resistencia emocional impulsado por el vínculo afectivo con su hijo, en la necesidad de comprobar la existencia en medio de la desaparición; y segundo, la donación y el tratamiento archivístico realizado por Leslie Araneda en el archivo digital de la casa memoria. A partir del análisis de documentos de la colección, este trabajo permite comprender cómo un archivo gestado desde la filiación materna se transforma en una herramienta política de resistencia y preservación de la memoria histórica.
Derechos de autor 2026 Pamela Fernández Espinoza https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Acompañamiento psicosocial comunitario, feminismos comunitarios y producción de lo común en mujeres mapuche lafkenche
Este artículo analiza los significados atribuidos al acompañamiento psicosocial comunitario colaborativo por lideresas mapuche lafkenche y por el equipo investigador, a partir de una investigación-acción desarrollada en Budi, Toltén y Tirúa, en el sur de Chile. Desde la psicología comunitaria crítica, los feminismos comunitarios y el pensamiento decolonial, se examina el acompañamiento no como una estrategia técnica de intervención, sino como una práctica política de cuidado, fortalecimiento del liderazgo, transmisión intergeneracional y producción de lo común. Los resultados muestran que el acompañamiento contribuye al sostenimiento de la vida comunitaria, al fortalecimiento de redes de confianza y a la ampliación de la capacidad de incidencia política de las mujeres indígenas, configurándose como una práctica feminista situada y una forma de producción colectiva de lo común.
Derechos de autor 2026 Josefina Matus Astete, Alba Zambrano Constanzo, María Antonieta Campos Melo, Ximena Briceño Olivera https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Presentación del número especial: “Intersecciones entre discapacidad y género en América Latina: Parentalidades, familias, redes y cuidados al debate”
El dossier “Intersecciones entre discapacidad y género en América Latina: Parentalidades, familias, redes y cuidados al debate”, responde a la creciente urgencia de abordar la discapacidad desde una perspectiva interseccional, situando en el centro del debate temas cruciales como el ejercicio de la parentalidad, la organización familiar, el rol de las redes de apoyo y la provisión de cuidados en la región. Para ello, la estructura argumentativa de esta presentación se articula en tres momentos: primero, se introduce la problematización que da origen al llamado a este número especial; segundo, se realiza un balance del aporte de estos trabajos al estado de la cuestión y a la sociedad civil; y finalmente se presentan los artículos que lo componen.
Derechos de autor 2025 María Pía Venturiello, Pía Rodríguez-Garrido, Florencia Herrera, Andrea Rojas, Carolina Ferrante https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Reseña La creación artística como tratamiento de lo traumático
Reseña del libro: Carrasco, J. (2021). La creación artística como tratamiento de lo traumático. Gama Ediciones.
Derechos de autor 2025 Claudia Calquin https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Desafíos para pensar la autonomía en clave común: una lectura desde la filosofía spinoziana.
Este texto parte de la inquitud por concebir un programa de lo común como vía de transformación en nuestra actualidad. Dados los contextos de profundización del modelo neoliberal cuyas formas de gubernamentalidad operan una captura y mercantilización de lo común ¿es posible concebir la producción de reacciones autónomas en clave de lo común? Para ello se explora la relación entre la autonomía y lo común, partiendo de una comprensión de lo común fundamentada en el campo de la filosofía spinoziana, en el entendido de que esta comprensión realiza grandes aportes para la articulación con sentidos autonomistas. El texto pretende contribuir al debate sobre la autonomía en procesos políticos contemporáneos que se articulan en torno a esta cuestión.
Derechos de autor 2026 Sofía Monetti Rey https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Lugares y transmisiones de memorias: articulaciones feministas de ayer y hoy que recuerdan la violencia política y patriarcal en Chile
Este trabajo analiza las prácticas de memoria feministas en Chile que recuerdan las violencias políticas y patriarcales del pasado y del presente. A pesar del rol central de las mujeres en la resistencia a la dictadura cívico-militar (1973–1990), su agencia política sigue siendo invisibilizada en la memoria oficial. A partir del examen de las expresiones materiales y simbólicas de tres lugares de memoria: cueca sola, arpilleras y monumentos, se da cuenta de las prácticas de transmisión de memorias que son performadas en el presente.
Derechos de autor 2026 Evelyn Hevia Jordán, Andrea Velasco Leiva https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Percepciones que tienen las personas con discapacidad intelectual junto a sus familias sobre los derechos sexuales y reproductivos en los programas de inclusión social de AVANZA Inclusión
Esta investigación cualitativa, analiza la percepción de personas con discapacidad intelectual y sus familias respecto a los talleres de derechos sexuales y reproductivos realizados en los programas de AVANZA Inclusión. Mediante grupos focales de carácter virtual, se identifican significados, aprendizajes y barreras culturales que afectan su ejercicio. Se discute el rol de estos espacios como herramientas para fomentar la autodeterminación, el consentimiento y la inclusión social desde un enfoque de derechos. Los resultados muestran conocimientos sobre consentimiento, anticoncepción, prevención de abusos y decisiones reproductivas.
Derechos de autor 2025 Daniela Jaure Manzano, Daniela Robles Reyes, Maximiliano Soto Rojas, German Astroza Gutierrez https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
¿Quién le teme al cuidado? Fricciones y diálogos entre los estudios sociales en discapacidad y los estudios sociales del cuidado
Los estudios sociales de la discapacidad y los estudios sociales del cuidado, han recorrido de manera paralela sus indagaciones, aunque en varios puntos se yuxtaponen. Este artículo tiene por objetivo reconstruir y analizar los debates sobre los cuidados que se reciben y los cuidados que se brindan en ambos campos de investigación. Se realizará una indagación bibliográfica, teórica. Los resultados indican tensiones en torno a la autonomía y las mujeres con discapacidad como sujeto del feminismo y acercamiento en torno al reconocimiento de las vulnerabilidades e interdependencias constitutivas de las relaciones humanas.
Derechos de autor 2025 María Pía Venturiello, Karina Brovelli https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Cuatro minutos para salvar el Bubblegum pop: Liturgia del Chicle y Diez Mandamientos del Goce Po(p) político
Este artículo reconceptualiza el Bubblegum Pop como dispositivo epistemológico y político, y propone dos marcos —“misa profana” y “decálogo del placer”— para analizar cómo la superficialidad, el exceso y la repetición operan como tecnologías de desidentificación y reensamblaje subjetivo. Desde un enfoque interdisciplinar que articula teoría queer y feminista, estudios del afecto, estética camp y performance studies, se ofrece un ensayo teórico con análisis textual-discursivo y visual de hitos mediáticos de figuras del canon pop contemporáneo: Madonna, Cyndi Lauper, Cher, Spice Girls, Britney Spears, Christina Aguilera, Kylie Minogue, Lady Gaga, Miley Cyrus y Ariana Grande. El corpus se justifica por su circulación transnacional, densidad performativa y centralidad en la cultura de plataformas. El dispositivo “misa profana” lee la liturgia pop —estructura en actos, ritmos, coros y respuestas del público— como práctica de comunalidad afectiva y pedagogía estética. El “decálogo del placer” organiza diez principios operativos —derribar jerarquías del gusto; teatralizar el género; politizar el artificio; celebrar el fracaso; erotizar el cuidado; democratizar el goce; remezclar el canon; validar la voz procesada; intensificar coreografías; sostener la alegría como protesta— que traducen categorías teóricas en criterios analíticos replicables. Los hallazgos muestran que elementos a menudo devaluados —coreografías formularias, ganchos melódicos, auto-tune y brillos— funcionan como tecnologías de accesibilidad, reparación y protesta, habilitando escenas de agencia queer y feminista sin exigir credenciales de “autenticidad”.
Derechos de autor 2025 Juan Sebastián Urzúa-Pineda https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
La Salpêtrière como espacio de experimentación pornocientífica
Este artículo de discusión teórica examina el trabajo de Charcot en la Salpêtrière, enfocándose en el problema de la pornificación (McNair, 2002) de las histéricas a través de la fotografía médica. La interrogación apunta a cómo este modelo construyó un imaginario sexual de las pacientes, influenciado por la pornografía del período. En un enfoque transdisciplinar, el texto argumenta que, amparado en la institucionalidad médica y artística, el caso permitió una experimentación pornocientífica (Radrigán, 2025) emblemática, incorporando recursos y códigos visuales del porno epocal. Como resultado, el texto entrega claves para reflexionar sobre las tensiones entre lo pornográfico y lo médico, contribuyendo al campo de la estética y de los estudios de género.
Derechos de autor 2025 Valeria Radrigán, Tania Orellana https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Una mirada interseccional sobre la relación de las familias y la discapacidad: Narrativas desde experiencias activistas
Este estudio examina las tensiones en las prácticas de cuidados de las personas con discapacidad en sus núcleos familiares y las complejidades que se generan en el cruce de la discapacidad con diversos ejes de desigualdad. Desde la teoría de Conocimientos Situados realizamos un estudio colaborativo de co-construcciones de Narrativas de Vidas sobre las experiencias de siete activistas por la discapacidad en Chile. Se realizó un análisis temático para reconstruir las tensiones de las actuaciones familiares desde una perspectiva interseccional intracategorial (McCall, 2005), que enfatiza diversos ejes de opresión dentro de la categoría “discapacidad” como la posición socioeconómica, el género y la sexualidad. Emergen tres dimensiones sobre la relación de las familias y la discapacidad: que las familias son responsabilizadas socialmente, las tensiones entre sobreprotección y autonomía y el capacitismo en la búsqueda de la independencia.
Derechos de autor 2025 Jame Rebolledo Sanhueza, Caterine Galaz-Valderrama https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Experiencias de mujeres autistas en el sistema de salud chileno durante el embarazo, parto y crianza temprana
La maternidad en mujeres autistas ha sido poco estudiada, debido a prejuicios y estigmas que deslegitiman su ejercicio. Este estudio analizó, mediante entrevistas fenomenológicas, la experiencia de 12 mujeres en Chile, sus percepciones sobre el sistema de salud durante el embarazo y los primeros dos años de crianza. Se identificaron múltiples barreras: trato inadecuado, violencia, falta de acompañamiento, entornos poco amigables, discriminación y ausencia de ajustes razonables. También hubo experiencias positivas aisladas. Las madres enmascararon su autismo y normalizaron prácticas inapropiadas. Se urge capacitar equipos de salud, generar orientaciones técnicas y garantizar la normativa vigente.
Derechos de autor 2025 Katalina Ríos Melipil, María Paz Sáez Soto , María Jesús Salazar Leal, Tamara Espinoza Fernández , Michelle Lapierre https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Violencias de género y desigualdades interseccionales: Mujeres con discapacidad en el entramado familiar y social en Chile
Este artículo analiza las múltiples formas de violencia que enfrentan las mujeres con discapacidad en Chile, a través de una revisión crítica de fuentes secundarias y del análisis de los datos de la IV Encuesta Nacional de Violencia contra las Mujeres (2020) y el III Estudio Nacional de la Discapacidad (2022). Se examinan los factores estructurales que perpetúan su exclusión en diversos ámbitos, como el hogar, el trabajo y la educación, evidenciándose que estas mujeres experimentan niveles más altos, persistentes y complejos de violencia. Se concluye que la violencia hacia mujeres con discapacidad es una manifestación de opresiones articuladas entre patriarcado, capacitismo y neoliberalismo, siendo necesarias respuestas transformadoras e inclusivas.
Derechos de autor 2025 Daniela Navarro Ortega https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Ejercicio de la maternidad y paternidad de personas con discapacidad: Un análisis desde la variable educación en Chile
Este estudio examina la maternidad y paternidad en personas con discapacidad en Chile, considerando el nivel educativo como eje de análisis. Mediante un enfoque mixto, se caracterizó y evaluó la asociación entre el nivel educativo y la condición de ser madre o padre con discapacidad, se describió la valoración sobre el acceso a información y formación en salud sexual y reproductiva, y se exploraron experiencias parentales en el contexto escolar. Los resultados indican que internet es la principal fuente de información en salud sexual y reproductiva. Asimismo, se identificaron barreras físicas, comunicacionales y actitudinales que limitan el acceso a información y la participación en la vida escolar de los hijos e hijas, evidenciando carencias en el apoyo al ejercicio de la parentalidad.
Derechos de autor 2025 Jimena Luna-Benavides, Polin Olguín-Rojas, Olivia Grez-Gaete https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Entre el cuidado y el juego: Una mirada desde la perspectiva de la hermana de una persona con discapacidad
Este trabajo presenta una mirada reflexiva sobre la experiencia de ser hermana y cuidadora de una persona con discapacidad, activista, investigadora y docente en cuestiones vinculadas a la educación inclusiva, en Argentina. Se tomarán, específicamente, escenas vinculadas al juego entre la autora y su hermano con discapacidad, y se analizarán desde una perspectiva crítica y social de la discapacidad.
Derechos de autor 2025 Pilar Cobeñas https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Nociones sobre los cuidados en instituciones para personas con discapacidad: Los roles de profesionales y familias
El artículo analiza ocho instituciones destinadas personas con discapacidad, ubicadas en el Norte del Conurbano Bonaerense (Argentina), que ofrecen servicios y actividades relativas a diversos campos. La investigación se basó en entrevistas a profesionales que trabajan en estos espacios y en el relevamiento de los sitios web institucionales. Se observa que la noción de cuidados no se encuentra entre los lineamientos explícitos de las funciones institucionales, sino que aparece como un componente tácito o latente del trabajo profesional. No obstante, los cuidados adquieren un lugar preponderante en las interacciones con las familias de las personas con discapacidad, donde las mujeres-madres son reconocidas como las principales cuidadoras.
Derechos de autor 2025 María Cecilia Palermo https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Transiciones truncadas a la adultez. Experiencias de jóvenes adultos con discapacidad intelectual y sus familias
La transición a la adultez de las personas con discapacidad intelectual es un proceso comprendido en su mayor complejidad utilizando una mirada relacional que involucre a la familia, sin quitar protagonismo a los mismos jóvenes de sus propias planificaciones a futuro. Esta posición no solo permite entender un proceso de proyección a futuro sujeto a decisiones colectivas de la familia, sino que también contribuye a entender que la adultez no culmina ni se agota con los pilares normativos del curso de la vida. Considerando una perspectiva relacional, este trabajo propone comprender las ideas sobre adultez desde jóvenes con discapacidad intelectual en un contexto familiar y de las negociaciones realizadas en cómo proyectan su futuro interdependientemente.
Derechos de autor 2025 Tomas Puentes https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
“Apenas puedo conmigo, ¿voy a poder con otra persona?”: Expectativas de mujeres con discapacidad física frente al ideal de maternidad
Los feminismos han evidenciado la inadecuación de la fórmula que equipara a la mujer con la función reproductora y a la maternidad como un destino ineludible. Para las mujeres con discapacidad ello no sería equivalente: en contraste con el ideal de maternidad socialmente construido, su capacidad para reproducir y/o cuidar de otros/as es cuestionada. A partir de entrevistas en profundidad a mujeres, cis, heterosexuales con discapacidad física de la Región Metropolitana de Buenos Aires, este artículo se centra en sus expectativas en torno a la maternidad. Destacan que esta es una meta difícil de concretar y/o imaginar debido a sus impedimentos físicos, a diversos temores, a la falta de solvencia económica y donde el riesgo y el egoísmo, en tanto afectos, modulan también dichas expectativas.
Derechos de autor 2025 Maria Victoria Tiseyra https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Curvaturas. El dolor nunca tuerce el deseo
La reseña aborda la producción de Julia Risso Villani convocando a la lectura de "Curvaturas", como apuesta disonante de los cánones desde los cuales se piensa, imagina, representa la discapacidad como experiencia. El texto muestra un camino posible para la inmersión literaria en lo vital encarnado, con humor, dolor y empatía.
Derechos de autor 2025 María Eugenia Almeida https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Cuando la protección judicial excluye: Parentalidad, discapacidad y derechos humanos en disputa
Este artículo analiza críticamente las prácticas judiciales e institucionales enfrentadas por unos padres con discapacidad intelectual en Chile, en el marco de procesos legales por el cuidado personal de sus hijes. A través de un estudio cualitativo de caso único, se examinaron 171 documentos judiciales y de programas de intervención junto a 6 entrevistas de actores claves. Se identificó la ausencia de ajustes razonables, evaluaciones basadas en modelos normativos sin enfoque de derechos y medidas que reforzaron la discriminación reforzando un enfoque punitivo hacia la discapacidad. Se concluye que las prácticas institucionales reproducen exclusiones estructurales y se propone avanzar hacia un paradigma inclusivo, con apoyos personalizados y estrategias intersectoriales que garanticen el derecho a la familia en condiciones de igualdad y dignidad.
Derechos de autor 2025 Melissa Hichins Arismendi, Andrea Rojas, Florencia Herrera, Sebastián Rebolledo Saavedra, Joaquín Sánchez Leyton, Carla Vidal Ramos, Daniela Mandiola-Godoy https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
De la vieja escuela a los influencers, pasando por el confinamiento y los facilitadores: Notas para pensar la subjetividad estudiantil
El texto establece un recorrido que sugiere un análisis sobre la subjetividad estudiantil. Se trata, por cierto, de un modo de enfrentar la educación en sentido amplio y que tiene un diálogo directo con los modos en que la juventud se relaciona con el saber y las instancias formativas. En un primer momento se analiza la experiencia educativa que tuvo lugar durante el confinamiento producto del Covid-19. A partir de allí, y en una segunda clave, se revisa el trabajo de Mark Fisher para atender a las singulares características de las instituciones educativas en el contexto de sociedades postdisciplinarias o sociedades de control. En este punto se advierten algunos aspectos de la subjetividad estudiantil que dicen relación, por una parte, con una pérdida de sentido de la educación como herramienta para un proyecto de futuro y, por otro lado, con una determinada manifestación del malestar que se revela, al menos, en dos expresiones: la hedonia depresiva y la poslexia. Ambos fenómenos acusan un contrato de sentido con el momento actual del capitalismo y, por tanto, con su régimen técnico comunicacional. Finalmente, el último apartado atiende al avance de nuevas instancias formativas propias de la predominancia del mundo digital. De la mano de los escritos de Elian Chali, se bosquejan algunas tentativas sobre nuevas formas de subjetividad vinculadas a la educación y a las expectativas que sobre ella se proyectan.
Derechos de autor 2025 Tuillang Yuing-Alfaro https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Huellas documentales de la represión: una aproximación metodológica a los archivos administrativos del Estado
A partir de un relevamiento documental realizado en el Archivo General Histórico del Ministerio de Relaciones Exteriores, este artículo propone una aproximación metodológica para el análisis de archivos administrativos del Estado, producidos durante la dictadura militar en Chile. El objetivo es presentar de qué manera esta metodología permitió identificar, examinar y relacionar huellas documentales que contribuyan a avanzar en la comprensión del funcionamiento del sistema represivo y las estrategias empleadas para perseguir a opositores políticos, tanto dentro del país como en el extranjero
Derechos de autor 2025 María Antonieta Mendizábal Cortés, Daniela Mansilla Santelices https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/